Neue Alphabetisierungswebseite

Die neue Alphabetisierungswebseite des Regionalen Grundbildungszentrums Osnabrück ist vor kurzem online gegangen. Sie finden sie unter www.lesenlernen-in-osnabrueck.info.

Eine Sprache für alle?

Am 12.Mai fand in der Stadtbücherei Hameln ein Runder Tisch zum Thema Leichte Sprache statt. Organisiert wurde die Veranstaltung vom Forum Inklusion Hameln-Pyrmont und dem RGZ Weserbergland. Frau Behrens von den Hannoverschen Werkstätten hat eine Einführung in das Thema gegeben und Frau Dr. C. Kurz vom RGZ Göttingen hat über verschiedene Projekte in Leichter Sprache berichtet. Knapp 40 Teilnehmer aus verschiedenen Institutionen und Behörden haben an dieser Veranstaltung teilgenommen.

Artikel (PDF)

BELUGA: Update und Ausblick

Beluga ist eine berufsbezogene Lernsoftware für den Grundbildungsbereich vom Regionalen Grundbildungszentrum Oldenburg (RGZ). Sie findet immer größeren Anklang verzeichnet mittlerweile mehr als 11 000 Downloads.

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DURCHBLICK – Juni 2017

DURCHBLICK vom Juni 2017 können Sie hier kostenlos herunterladen.

Gemeinsam zum ABC

Wort für Wort haben sich die Mitglieder der Oldenburger ABC-Selbsthilfegruppe einen neuen Platz in der Gesellschaft erkämpft. Heute können sie nicht nur lesen und schreiben, sondern engagieren sich auch bundesweit für die Alphabetisierung.

Artikel in ASPHALT 06-2017 (PDF)

Neue Informationsbroschüre „Menschen die nicht ausreichend lesen und schreiben können“

Die Broschüre „Menschen die nicht ausreichend lesen und schreiben können – Handreichung für Fachkräfte in Bildung, Beratung, Betreuung" ist jetzt auch kostenlos in Niedersachsen verfügbar. Sie enthält umfangreiche, fachlich aufgearbeitete und zusammengestellte Informationen zum Phänomen des funktionalen Analphabetismus. Sie will Verständnis für die Situation der Menschen mit unzureichenden Schriftsprachkompetenzen wecken und verstärken. Das Weiteren gibt die Handreichung den Fachkräften praktische Orientierungen, wie sie in ihrem Berufsalltag auf die spezifische Situation funktionaler Analphabetinnen und Analphabeten kompetent eingehen können. Aber auch für Freunde, Arbeitskolleginnen und Bekannte gibt die Broschüre Hinweise zu unterstützenden Gesprächen und Handlungen sowie zur tiefergehenden Recherche- und Informationsarbeit.

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